基本的な姿勢と態度管理的側面技術的側面その他32研修項目看護職員としての自覚と責任のある行動患者の理解と患者家族との良好な人間関係の確立生涯にわたる主体的な自己学習の継続業務管理創傷管理技術救命救急処置技術症状・生体機能管理技術苦痛の緩和・安楽確保の技術地域連携研修名時間新人研修概要3時間認知症ケア3時間コミュニケーション3時間ナラティブ発表会1日3年目看護師症例発表会1日多重課題3時間固定チームナーシング（日々リーダー）3時間褥瘡予防3時間救急看護Ⅰ BLS/AED3時間救急看護Ⅱ 挿管介助3時間フィジカルアセスメント3時間終末期の看護3時間退院支援3時間ブロック研修▶ ブロック主催の研修研修目的ブロック内の病院の機能・概要を理解する認知症を理解し、援助の実際を学ぶ患者・家族への良好なコミュニケーションのポイントを学ぶ自己の看護実践を振り返り、看護上の悩みや現状を語る事で看護観を深める一人の患者の実例を通して看護過程を振り返り、実践力の向上につなげる業務優先順位を判断できる能力を養う固定チームナーシングでの日々リーダーの役割を知り、業務にいかすことができる褥瘡を発生させない看護の実践を学ぶ救急看護領域に必要な看護・技術を学ぶ救急看護領域に必要な看護・技術を学ぶ看護実践におけるフィジカルアセスメントの必要性を理解し、フィジカルアセスメントの技術を習得する終末期における患者・家族の看護を学ぶ退院支援における看護師の役割を理解する防研修内容方法・ブロック内の施設紹介・ブロック研修について講義GW認知症高齢者への看護のポイント講義GW・ 看護師としてのコミュニケーションとは講義演習・ 事例をもとにコミュニケーションを考える・ 実体験から看護実践を振り返る発表・ 発表会を通じて多様な考えを知る・症例発表・意見交換発表多重課題をロールプレイにより実践演習GW・固定チームとは・日々リーダーの役割講義GW・褥瘡予防のポジショニング・ 医療関連機器圧迫創傷の予講義演習・事例を基にしたBLSの実技・AEDの使い方講義演習・挿管介助について・実技講義演習フィジカルアセスメントの基礎、方法、演習講義GW・ 終末期患者の身体的・心理的変化講義GW・ 患者・家族への支援・ コミュニケーションスキル入院時から在宅での生活を見据えた看護師の関わりについて講義GW【担当施設】担当講師ブロック教育委員会【埼玉セントラル病院】 認知症ケア専門士【イムス三芳総合病院】ブロック教育委員会ブロック教育委員会ブロック教育委員会【埼玉セントラル病院】 ブロック教育委員会【イムス富士見総合病院】ブロック教育委員会【埼玉セントラル病院】皮膚・排泄ケア認定看護師【イムス三芳総合病院】救急看護認定看護師【イムス三芳総合病院】救急看護認定看護師【イムス富士見総合病院】ブロック教育委員会【イムス富士見総合病院】緩和ケア認定看護師【イムス富士見総合病院】【埼玉セントラル病院】退院支援看護師・MSW［パン川ブロック研修の概要］
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